Inovační fond – malé projekty na bezemisní technologie

Inovační fond vyhlásil další výzvu zaměřenou na menší projekty(s celkovým rozpočtem ve výši 2,5 – 7,5 miliónů EUR), které přináší průlomové inovace v oblasti nízkouhlíkových technologií, a to v podporovaných sektorech:

  • Průmyslová odvětví náročná na energie (včetně náhradních produktů)
  • Obnovitelná energie (výroba a využití, včetně výroby komponent)
  • Ukládání a využití CO2 (CCUS)
  • Ukládání energií (včetně výroby komponent)

Podpora bude poskytnuta formou grantů (celková alokace na tuto výzvu je 100 mil. EUR) a u vybraných projektů formou bezplatné technické asistence Evropské investiční banky (celková alokace na technickou asistenci v této výzvě je 2 mil. EUR).

Příjemcem podpory mohou být jakékoliv právnické osoby (firmy, univerzity, instituce, …) bez geografického omezení, včetně zemí mimo EU.

Forma podpory: max. do výše 60 % způsobilých nákladů formou pevné paušální platby stanovené v rámci pravidel přípravy projektu – podrobněji viz dokument výzvy.

Hlavním kritériem pro hodnocení, je inovativnost projektu. Dále objem snížení skleníkových plynů vyčíslené v projektu a prokázané po realizaci, škálovatelnost projektu, kvalita zpracování projektu a finanční efektivita.

Uzávěrka pro podání projektů do této výzvy je 31. 8. 2022

Další výzva pro velké projekty (nad 7,5 mil. EUR) se očekává na podzim 2022

Odkaz na výzvu:

Innovation Fund Small Scale Projects (InnovFund-2021-SSC)

Podrobné znění výzvy:

call-fiche_innovfund-2021-ssc_en.pdf (europa.eu)

Podpora evropské kinematografie

Program Kreativní Evropa vyhlásil výzvu na podporu evropské kinematografie s názvem „Síť evropských kin“ (Networks of European Cinemas). Cílem výzvy je vytvořit a provozovat síť kin, která budou spolupracovat, společně informovat a zlepšovat komunikaci, rozšiřovat publikum evropských filmů, vzájemně se inspirovat a zavádět inovace v oboru.

Finanční podpora je určena evropským provozovatelům kin, kteří promítají významný podíl zahraničních evropských filmů pro širší publikum a kteří se budou věnovat níže uvedeným činnostem:

  • inovativní aktivity zaměřené na oslovení nového publika a zvýšení zájmu mladých návštěvníků kin o evropské filmy,
  • propagace a promítání evropských filmů a rozšíření publika u jiných než národních evropských filmů,
  • využití digitalizace, včetně online nástrojů a datových aplikací,
  • úprava obchodních praktik evropských kin z hlediska udržitelnosti, začleňování a dostupnosti.
  • propagační a marketingové aktivity ve spolupráci s dalšími distribučními platformami (např. TV vysílatelé, VOD platformy).

Zvláštní pozornost bude věnována projektům, které představí odpovídající strategie pro zajištění udržitelnějšího filmového průmyslu, respektující genderovou vyváženost, sociální začleňování a evropské hodnoty.

Uzávěrka pro podání projektů je 28. července 2022.

Více informací:

Networks of European Cinemas (CREA-MEDIA-2022-CINNET)

Odkaz na manuál k žádosti:

call-fiche_crea-media-2022-cinnet_en.pdf (europa.eu)

Nabídka technické podpory projektům tzv. Nového evropského Bauhausu

Nový evropský Bauhaus je iniciativa, která si klade za cíl propojit udržitelnost s kvalitním architektonickým stylem a sociálním začleněním.

Prostřednictvím soutěžní výzvy „Podpora místních iniciativ Nového evropského Bauhausu“ (Support to New European Bauhaus Local Initiatives), kterou vyhlásila Evropská komise, Generální ředitelství pro Regionální a městskou politiku, získají vybraní příjemci technickou podporu pro přípravu vlastních projektů.

Podpořeny budou projekty vedené místními veřejnými institucemi, které přispějí k rozvoji v některé z následujících čtyřech oblastech činností:

  1. Renovace stávajících budov a veřejných prostranství respektující principy cirkulární ekonomiky a uhlíkové neutrality;
  2. Zachování a transformace kulturního dědictví;
  3. Adaptace a transformace budov pro cenově dostupné bydlení;
  4. Regenerace městských nebo venkovských prostor.

Všechny činnosti musí respektovat zásady Nového evropského Bauhasu – tedy udržitelnost, styl a inkluzi.

Vhodnými žadateli jsou zejména malá města a střední města v členských zemích EU s méně než 100 000 obyvateli. Žadatelem může být také kraj, aglomerace, skupiny obcí, nebo propojené oblasti (včetně přeshraničních). Vždy se musí jednat o veřejné instituce, které mají všechny kompetence potřebné k realizaci předloženého projektového návrhu. Podpořeny budou pokročilé projektové záměry na přeměnu stávající místní infrastruktury nebo veřejného prostoru, které dosud neobdržely obdobnou podporu EU.

Podpořeno bude 20 projektů, které obdrží technickou podporu při přípravě projektů (např. posouzení konkrétních potřeb projektu a doporučení pro realizaci, podpůrné služby v oblasti legislativního a finančního poradenství, zapojování zúčastněných stran, poradenství pro řízení projektů, plán implementace včetně podrobného akčního plánu apod.)

Žádost se podává v angličtině. Uzávěrka pro podání žádosti je 23. května 2022.

Odkaz na výzvu:

New European Bauhaus Local Initiatives (ramboll.com)

Odkaz na manuál k výzvě:

Guidelines-New-European-Bauhaus-Local-Support.pdf (adelphi.de)

Více informací k Novému evropskému Bauhausu:

Nový evropský Bauhaus – Regionální politika – Evropská komise (europa.eu)

První výzva programu Interreg Europe na podporu regionálního rozvoje a spolupráce

Program Interreg Europe navazuje v období 2021 – 2027 na předchozí stejnojmenné programy. Zaměřuje se na posílení regionálního rozvoje prostřednictvím výměny zkušeností, inovativních postupů a budováním kapacit mezi subjekty podílející se na implementaci a přípravě regionálních politik. Jedná se o projekty tzv. měkkého charakteru, s omezeným rozsahem pilotních aktivit. Projekty mohou být realizovány ve všech tematických oblastech kohezní politiky.

Tematické oblasti:

Inteligentnější Evropa (Smarter Europe)

  • Posilování výzkumných a inovačních kapacit a pokročilých technologií
  • Digitalizace
  • Konkurenceschopnost malých a středních podniků
  • Průmysl, podnikání, chytrá specializace

Zelenější Evropa (Greener Europe)

  • Energetická účinnost
  • Energie z obnovitelných zdrojů
  • Rozvoj inteligentních energetických systémů
  • Prevence rizik a přizpůsobení se změně klimatu
  • Udržitelné nakládání s vodou
  • Oběhové hospodářství
  • Ochrana biodiverzity
  • Bezemisní městská mobilita

Propojenější Evropa (More connected Europe)

  • Udržitelná mobilita
  • Rozvoj sítě TEN-T

Sociálnější Evropa (More social Europe)

  • Vzdělávání
  • Začleňování znevýhodněných skupin obyvatelstva včetně migrantů
  • Zdravotní péče
  • Kultura a udržitelný cestovní ruch

Evropa blíže občanům (Europe closer to citizens)

  • Integrovaný udržitelný rozvoj měst
  • Integrovaný udržitelný rozvoj mimo městská území

Lepší veřejná správa (Better regional governance)

  • Řízení politik

Jedná se o „měkké“ projekty zaměřené na posilování kapacit, výměnu zkušeností, přenos dobrých praxí a inovativních řešení v rámci projektového partnerství. K typickým projektovým aktivitám patří např. společné konference, workshopy, příprava strategií, akčních plánů, studijní návštěvy, školení. Součástí projektů mohou být pilotní investice v omezeném rozsahu.

Projekty musí být inovativní. Nebudou podpořeny stejné projekty, které uspěly v předchozím programovém období. Podrobné podmínky jsou uvedeny v manuálu výzvy.

Žadateli mohou být veřejné a neziskové organizace. Příklady vhodných žadatelů: národní, regionální, nebo místní úřady, instituce zodpovědné za rozvoj nebo provádění politik regionálního rozvoje, organizace na podporu podnikání (rozvojové agentury, inovační agentury, obchodní komory, klastry atd.), ekologické organizace (agentury životního prostředí, energetické agentury, nevládní organizace atd.), vzdělávací a výzkumné instituce (univerzity, výzkumná centra atd.), případně další – seznam není vyčerpávající.

Konsorcium každého projektu musí mít alespoň jednoho partnera z každé geografické oblasti (viz níže). Minimální počet partnerů je tedy 4. Podpořené projekty mají běžně 5 – 15 partnerů.

Geografické oblasti a rozdělení zemí:

  1. Sever – Dánsko, Estonsko, Finsko, Německo, Lotyšsko, Litva, Norsko, Švédsko
  2. Východ – Rakousko, Bulharsko, Česko, Maďarsko, Polsko, Rumunsko, Slovensko, Slovinsko
  3. Jih – Chorvatsko, Kypr, Řecko, Itálie, Malta, Portugalsko, Španělsko
  4. Západ – Belgie, Francie, Irsko, Lucembursko, Nizozemí, Švýcarsko

Míra spolufinanocování je 80 % pro veřejné instituce a 70 % pro neziskové organizace. Národní spolufinancování může dosáhnout až 10 % ze státního rozpočtu ČR.

Délka projektu 4 roky. Během prvních 3 let projektu by mělo dojít k přenosu a výměně zkušeností mezi projektovými partnery s cílem zlepšit nástroje politiky, kterými se projekt zabývá. V posledním roce se partneři zaměří především na sledování výsledků a dopady spolupráce.

Více informací

Odkaz na 1. výzvu (uzávěrka pro podání projektů je 31. 5. 2022)

2021-2027 Programme | Interreg Europe

Odkaz na prováděcí dokumentaci („Terms of reference“) 1. výzvy:

Interreg_Europe_-_First_call_terms_of_reference_and_annexes__draft.pdf (interregeurope.eu)

Průvodce programem Interreg Europe 2021 – 2027:

Interreg_Europe_-_Programme_manual__draft_.pdf (interregeurope.eu)

Ukázka projektové žádosti:

Interreg Europe – First call application form for publication DRAFT.docx (live.com)

Program Interreg Europe vyhlásí první výzvu a propojí potenciální projektové partnery

5. dubna 2022 od 10 do 16 hod. proběhne on-line fórum meziregionální spolupráce “Europe, let’s cooperate“, kde bude představena první výzva programu Interreg Europe v období 2021-7. Během akce bude zároveň možnost sdílet projektové nápady, hledat nové mezinárodní partnery a vytvářet, nebo se zapojit do partnerské sítě budoucích projektů.

Odkaz na registraci:

Europe, let’s cooperate! 2022 (hopin.com)

Odkaz na program Interreg Europe:

What is Interreg Europe? | Interreg Europe  

Odkaz na akci (8. ročník #europecooperates):

Europe, let’s cooperate! | Interreg Europe

Technickou podporu pro města a regiony zavádějící oběhové hospodářství nabízí ERRIN

Síť evropských regionů pro podporu výzkumu a inovací ERRIN (European Regions Research & Innovation Network) je smluvním partnerem nové iniciativy Evropská cirkulární města a regiony (European Circular Cities and Regions Initiative/CCRI), která byla zahájena v roce 2022 v návaznosti na evropský akční plán pro oběhové hospodářství.

ERRIN, ve spolupráci s Iniciativou evropských cirkulárních měst a regionů, vyhlašuje výzvu pro vyjádření zájmu (express of interest). Cílem výzvy je vybrat skupinu deseti pilotních měst, regionů, nebo územních seskupení, které během čtyř let získají nové znalosti a technickou podporu pro urychlení implementace svých cirkulárních politik. Dalších 20 partnerských měst, regionů a územních seskupení může navázat spolupráci s vybranou pilotní skupinou a profitovat ze sdílených zkušeností, případně dalších forem podpory.

Podpořená města, regiony, nebo územní seskupení budou moci konzultovat témata a řešení oběhového hospodářství s mezinárodním týmem odborníků na cirkulární ekonomiku z Úřadu pro koordinaci a podporu (Communication and Support Office/CCRI-CSO), sdílet své znalosti a zkušenosti s předními městy a regiony EU, zvyšovat povědomí o oběhovém hospodářství, souvisejících technologií a obchodních modelů, seznámit se s veřejnými i soukromými subjekty zapojenými do testování nástrojů, implementace plánů, rozvoje znalostí a identifikace osvědčených postupů pro dosažení přechodu na oběhové hospodářství v Evropě.

Získají informace o iniciativách i úspěšných projektech a zejména připravovaných možnostech financování (např. prostřednictvím demonstračních projektů Horizont Evropa, finanční podpoře Projektové rozvojové pomoci (PDA) investičních záměrů v rámci grantů Horizon Europe a CETAF/Central Economy Technical Assistance Facility od Evropské investiční banky;

Dále informace k nefinanční pomoci od spolupracujících organizací jako je např. Circular City Center (C3) Evropské investiční banky nebo Program oběhového hospodářství ve městech a regionech Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD).

Výzva je určena všem obcím, regionům nebo územním seskupením, které mají zájem zapojit se do iniciativy Circular Cities and Regions Initiative (CCRI) jako pilotní nebo spolupracující partner.

Uzávěrka pro podání přihlášky je 29. dubna 2022.

Odkaz na výzvu:

Open call: European Circular Cities and Regions Initiative | ERRIN

Odkaz na přihlášku:

EUSurvey – Survey (europa.eu)

Odkaz na CCRI:

Circular Cities and Regions Initiative | Circular Cities and Regions Initiative (circular-cities-and-regions.eu)

Bruselskalinka.cz/evropska-cirkularni-mesta-a-regiony-ccri-nova-iniciativa-na-podporu-cirkularni-ekonomiky-v-eu/

Evropská cirkulární města a regiony (CCRI) – nová iniciativa na podporu cirkulární ekonomiky v EU

Nová iniciativa Evropská cirkulární města a regiony (European Circular Cities and Regions Initiative/CCRI) byla zahájena na začátku roku 2022 a je součástí nového evropského akčního plánu pro oběhové hospodářství přijatého v březnu 2020. Jejím cílem je podpořit zelenou transformaci Evropy na místní a regionální úrovni budováním kapacit, intenzivnější spoluprací a sdílením znalostí mezi městy a regiony EU. Iniciativa také podporuje projekty v oblasti cirkulární ekonomiky. V současné době je otevřena výzva pro pilotní a partnerská města a regiony (s uzávěrkou 29. 4. 2022, viz aktuality Bruselské linky).

CCRI se zaměřuje na podporu inovací, které jsou nezbytné pro rozšíření a využití oběhového hospodářství ve velkém měřítku. Poskytování konkrétních řešení může být náročné vzhledem k tomu, že hospodářská odvětví, hodnotové řetězce a služby se v jednotlivých evropských regionech a městech velmi liší. CCRI si proto klade za cíl sdílet replikovatelné ukázky dobré praxe, které městům a regionům pomohou najít konkrétní a systémová cirkulární řešení vyhovující jejich vlastním potřebám.

Iniciativa CCR kombinuje technickou a finanční podporu a poskytuje komplexní služby během celého životního cyklu městských i regionálních oběhových ekonomik. Cílovou skupinou jsou všechny zúčastněné strany cirkulární ekonomiky evropských regionů a měst – tedy regionální a místní orgány, zástupci průmyslu, výzkumných a technologických organizací i občanské společnosti.

Odkazy:

European Circular Cities and Regions Initiative

European Circular Economy Action Plan

Národní kontaktní centrum programu CERV

Národní kontaktní místo (NKM) programu Občané, rovnost, práva a hodnoty (Citizens, Equality, Rights and Values/CERV) pro Českou republiku, zřízené Sekcí pro evropské záležitosti Úřadu vlády ČR, informuje české zájemce o podmínkách účasti v programu a pomáhá českým žadatelům s přípravou projektových žádostí. V uplynulých měsících NKM zorganizovalo několik konzultací a webinářů, na kterých představilo program CERV. Webinář pro žadatele z Moravskoslezského kraje i zájemce o podrobnější informace bude připraven na přelomu dubna/května 2022.

Pro konzultaci konkrétních projektových záměrů můžete oslovit

Národní kontaktní místo programu CERV pro Českou republiku

Úřad vlády ČR, oddělení evropských programů a fondů

nábřeží Edvarda Beneše 4, 118 01 Praha 1

e-mail: cerv@vlada.cz;  tel: 720 065 620

Občané, rovnost, práva a hodnoty (Citizens, Equality, Rights and Values/CERV)

Program CERV je strukturován do čtyř tematických oblastí:

1. Hodnoty EU – ochrana a podpora hodnot Evropské unie

2. Rovnost, práva a nediskriminace – podpora práv, nediskriminace a rovnosti, včetně rovnosti žen a mužů, a prosazování integrace z hlediska rovnosti pohlaví a nediskriminace

3. Angažovanost a účast občanů – podpora zapojení a účasti občanů na demokratickém životě Unie a výměnách mezi občany různých členských států a zvyšování povědomí o jejich společné evropské historii

4. Daphne – prevence násilí na základě pohlaví, násilí na dětech a boj proti nim

Více informací k nejbližším výzvám:

Bruselskalinka.cz/lidska-prava-rovnost-a-obcanskou-spolecnost-podpori-program-cerv/

Více informací k proragmu CERV:

Bruselskalinka.cz/obcane-rovnost-prava-a-hodnoty/

Web programu CERV:

Citizens, Equality, Rights and Values programme | European Commission (europa.eu)

Charta pro vysokoškolské vzdělávání

Charta Erasmu pro vyšší vzdělávání (Erasmus Charter for Higher Education/ECHE) je evropským certifikátem kvality pro vysokoškolské instituce. Nezbytnou podmínkou je žádost těchto institucí o financování v rámci výzev Erasmus+, včetně výzev řízených národními agenturami Erasmus+.

Přihláškou do Charty vysoká škola potvrzuje, že její účast v programu Erasmus+ je součástí strategie modernizace a internacionalizace celé instituce. Tato strategie uznává klíčový přínos mobility studentů a zaměstnanců při účasti na projektech nadnárodní spolupráce, které přispívají ke kvalitě vysokoškolských programů a zkušeností studentů. Hlavním cílem ECHE je posílit kvalitu mobility studentů, zaměstnanců, ale také projektů spolupráce ve vzdělávání na evropské úrovni.

Certifikace spočívá v potvrzení statusu vysokoškolské instituce (high education institutions/HEI) a certifikační procedury v souladu se standardy kvality ECHE – viz plné znění výzvy. Držitelé ECHE budou pravidelně monitorováni národními agenturami.

ECHE je platná po celou dobu trvání programu Erasmus+ v období 2021–2027, respektive až do konce trvání projektů financovaných v rámci tohoto programu. Udělení ECHE automaticky neznamená žádné přímé financování v rámci programu Erasmus+.

Žádost o certifikaci je možné podat vždy k jednomu termínu ročně. Nejbližší uzávěrka je 3. května 2022.

Termíny dalších uzávěrek:

27. dubna 2023

24. dubna 2024

24. dubna 2025

23. dubna 2026

22. dubna 2027

Odkaz na plné znění výzvy:

Erasmus Charter for Higher Education 2022 (ERASMUS-EDU-2022-ECHE-CERT)

Call-fiche_erasmus-edu-2022-eche-cert_en.pdf (europa.eu)

Excelenci ve vzdělávání a strategické aliance podpoří program Erasmus+

Excelentní centra odborného vzdělávání, pedagogické akademie, budování aliancí pro vzdělávání, podniky, nebo odvětvovou spolupráci v oblasti dovedností a další výzvy na podporu vzdělávání vyhlásil program Erasmus+.

Podrobnosti k  výzvám najdete níže. Na přelomu dubna/května 2022 bude rovněž připraven webinář pro bližší informace ke všem příležitostem programu v tomto roce.

Pedagogické akademie – Partnerství pro excelenci Erasmus+

Motivovaní a kompetentní učitelé, školitelé a trenéři jsou nejdůležitějším článkem kvalitního vzdělávání. Pedagogické akademie vytvořené v rámci evropských partnerství poskytovatelů vzdělávání a odborné přípravy učitelů, mají přispívat k motivaci a pokročilému kontinuálnímu vzdělávání učitelů, se zvláštním zaměřením na kulturní a jazykovou rozmanitost v Evropě.

Učitelské akademie Erasmus+ mají splňovat tyto cíle:

  • Přispívat ke zlepšování metod a postupů v oblasti vzdělávání učitelů v Evropě
  • Vytvářet sítě a komunity zaměřené na vzdělávání učitelů v oblasti předškolního, školního i dalšího profesního rozvoje (např. při zaměstnání),
  • Posílit internacionalizaci a evropskou dimenzi vzdělávání učitelů prostřednictvím inovativní a praktické spolupráce, sdílením zkušeností (s důrazem na učení v digitálním světě, udržitelnost, rovnost a začleňování), nabídkou kurzů, vzdělávacích modulů pro učitele apod.
  • Vyvíjet a společně testovat různé modely mobility (virtuální, fyzické i smíšené) u počátečního vzdělávání i v rámci soustavného profesního rozvoje učitelů.
  • Zvýšit kvalitu vzdělávání učitelů v Evropě, rozvíjet dlouhodobou spolupráci mezi poskytovateli vzdělávání učitelů, informovat o politikách vzdělávání učitelů na evropské a národní úrovni.

O podporu v projektu se mohou ucházet konsorcia složená minimálně ze 3 partnerů z různých členských zemí EU, nebo zemí přidružených k programu Erasmus+. Typy partnerských organizací: instituce pro vzdělávání učitelů (vysoké školy, instituty, univerzity poskytující přípravné vzdělávání učitelů a/nebo dalšího profesního rozvoje, včetně odborného vzdělávání a přípravy), ministerstva nebo podobné veřejné orgány; veřejné (místní, regionální nebo celostátní) i soukromé orgány odpovědné za rozvoj politik a nabídky pro vzdělávání učitelů, asociace učitelů, školy spolupracující s poskytovateli na vzdělávání učitelů – např. umožňující praktický výcvik jako součást vzdělávání učitelů, nebo jiné organizace (např. nevládní organizace, asociace) relevantní pro projekt. Podrobnější podmínky pro složení konsorcia jsou uvedeny ve výzvě.

Uzávěrka pro podání projektů je 7. 9. 2022

Odkaz na výzvu

Partnership for Excellence – Erasmus+ Teacher Academies (ERASMUS-EDU-2022-PEX-TEACH-ACA)

Centra odborné excelence

Iniciativa Centra odborné excelence (Centres of Vocational Excellence/CoVE) podpoří partnerství rozvíjející odborné vzdělávání na špičkové úrovni, která se zaměřují na rozvoj inovativních forem vzdělávání ve specifických oblastech nejen pro studenty odborných škol, ale také pro dospělé na trhu práce (prohlubování dovedností a/nebo získávání nových kvalifikací, tzv. up-skilling a re-skilling).

Centra odborné excelence mají zajistit vysoce kvalitní dovednosti a kompetence, která povedou ke kvalifikovanému zaměstnání a příležitostem pro dlouhodobou kariéru, splňující potřeby inovativní, inkluzivní a udržitelné ekonomiky. Konsorcia budou tvořena z širokého spektra spolupracujících partnerů v rámci území a zároveň v evropském měřítku. Úzce budou spolupracovat se zaměstnavateli, zejména s malými a středními firmami.  

Podporované aktivity:

Projekt musí zahrnovat aktivity a výstupyv následujících 3 oblastech:

  1. Výuka a učení: nejméně 3 aktivity zaměřené na poskytování dovedností relevantních pro trh práce, poskytování poradenských služeb, včetně validace předchozího učení, rozvoj inovativních vzdělávacích programů, které se zaměřují na technické dovednosti i klíčové kompetence, vývoj inovativních metod výuky a učení zaměřených na účastníka vzdělávání včetně mezioborového projektového učení, podpora excelence učení, vývoj modulárního mezinárodního poskytování odborného vzdělávání a přípravy, poskytování programů odborného vzdělávání a přípravy na VŠ úrovni , investice do počátečního a dalšího profesního rozvoje učitelů a školitelů, zavedení mechanismů zajišťování kvality, nebo vytvoření účinné zpětné vazby a systému sledování absolventů.
  • Spolupráce a partnerství: nejméně 3 aktivity zaměřené na zakládání partnerství mezi podniky a vzdělávacími institucemi, poskytování technické podpory, posouzení potřeb, nástrojů a metodik malým a středním podnikům při vytváření jejich nabídek učňovského výcviku a prohlubování dovedností, zajišťování nebo podpora podnikatelských inkubátorů pro účastníky odborného vzdělávání a přípravy, spolupráce s místními podniky prostřednictvím inovačních center, center pro šíření technologií, prototypování a projektů aplikovaného výzkumu,  přispívání k vytváření a šíření nových znalostí v partnerství např. prostřednictvím otevřených inovací, společného VaV s univerzitami, podniky a jinými výzkumnými ústavy atd., rozvíjení strategií internacionalizace v odborném vzdělávání a přípravě, kampaně a aktivity ke zvýšení atraktivity odborného vzdělávání a povědomí o pracovních a životních příležitostech, které nabízí účast na národních a mezinárodních dovednostních soutěžích, rozvoj mezinárodních kampusů/akademií odborného vzdělávání a přípravy soustředěné na konkrétní profesní oblasti, výrobky, nebo služby, případně na komplexní výzvy společenského a hospodářského významu.
  • Řízení a financování: nejméně 2 aktivity zaměřené na zajištění přiměřené autonomie a účinného řízení na všech úrovních,  aktivní zapojení do národních systémů řízení dovedností a propojení s politikou zaměstnanosti a sociální politikou, spoluvytváření ekosystémů dovedností na podporu inovací, strategií inteligentní specializace, klastrů a průmyslových ekosystémů, vývoj udržitelných finančních modelů, které kombinují veřejné a soukromé financování a činnosti vytvářející příjem, podpora oslovování projektů zahraničních investic zajištěním včasného poskytování dovedností pro společnosti investující na místní úrovni, plné využívání národních a unijních finančních nástrojů a fondů – např. mobilita účastníků vzdělávání a pracovníků, činnosti aplikovaného výzkumu, nebo investice do infrastruktury pro modernizaci středisek odborného vzdělávání a přípravy.

Projekt musí zahrnovat návrh dlouhodobého akčního plánu pro postupné zavádění výsledků projektu po jeho dokončení (včetně finanční udržitelnosti např. prostřednictvím zdrojů EU, národních či regionálních a soukromých zdrojů.)

Vhodným žadatelem je jakákoliv veřejná nebo soukromá organizace ze země EU, nebo přidružené země programu, aktivní v oblasti odborného vzdělávání a přípravy – vzdělávací instituce, podniky, průmyslové/sektorové asociace, národní/regionální orgány v oblasti kvalifikací, výzkumné ústavy, inovační agentury, orgány pro regionální rozvoj aj. Žádost podává koordinátor jménem všech zúčastněných partnerských organizací.

Konsorcium musí zahrnovat nejméně 8 řádných partnerů z nejméně 4 programových zemí Erasmus+. Každou členskou zemi musí zastupovat alespoň 1 podniková/průmyslová/sektorová asociace a alespoň 1 poskytovatel odborného vzdělávání a přípravy(na střední a/nebo terciární úrovni).

Financování projektů bude zajištěno prostřednictvím tzv. jednorázové částky (lump sum) ve výši max. 4 mil. EUR na 1projekt a max. 80 % odhadovaného rozpočtu projektu. Způsobilé budoumzdové náklady, cestovní a pobytové náklady, náklady na vybavení a náklady na subdodávky, případně další náklady (např. šíření informací, publikace, překlady aj.)

Předpokládaná doba trvání projektu jsou 4 roky.

Uzávěrka pro podání projektů je 7. 9. 2022

Odkaz na výzvu:

Partnership for Excellence – Centres of Vocational Excellence (ERASMUS-EDU-2022-PEX-COVE)

Aliance pro inovace

Aliance pro inovace mají posílit inovační kapacitu Evropy prostřednictvím spolupráce a sdílení znalostí mezi vysokoškolským vzděláváním, odborným vzděláváním, přípravou (počáteční i další ) a širším socioekonomickým prostředím včetně výzkumu.

Cílem aliancí pro inovace je rovněž posílit nové dovedností a řešit nesoulad mezi nabízenými a požadovanými dovednostmi tím, že navrhnou a vytvoří nová kurikula pro vysokoškolské vzdělávání, odborné vzdělávání a přípravu. Očekává se, že aliance pro inovace se zaměří na společenské a hospodářské výzvy ve vzdělávání i v zaměstnání a zohlední klíčové oblasti, jako jsou výzvy v oblasti inovací, nových dovedností, změny klimatu, zelené ekonomiky, demografie, digitalizace a umělé inteligence. Přínosy lze rovněž získat ze spolupráce s velkými podniky. Aliance pro inovace se zaměří na potřeby občanů, urychlí modernizaci vysokoškolského vzdělávání a odborného vzdělávání a přípravy.

Aliance se dělí do dvou skupin:

Skupina 1: Aliance pro vzdělávání a podniky

Skupina 2: Aliance pro odvětvovou spolupráci v oblasti dovedností

Aliance pro vzdělávání a podniky

Každá aliance pro vzdělávání a podniky musí obsahovat nejméně jednu z těchto aktivit (orientační seznam):

  1. Podpora inovací

Společný vývoj a zavádění nových vzdělávacích a výukových metod (např. nové víceoborové vzdělávací programy, výuka a učení orientované na účastníky vzdělávání a založené na skutečných problémech, s větším využíváním malých certifikátů); vývoj a testování programů a činností v oblasti dalšího vzdělávání s podniky a v rámci podniků, rozvoj a testování řešení naléhavých sociálních požadavků, které nejsou řešeny trhem a jsou zaměřeny na zranitelné skupiny společnosti. Řešení společenských výzev nebo otázek týkajících se změn postojů a hodnot, strategií a politik, organizačních struktur a procesů, realizačních systémů a služeb; vypracovávání řešení problematických záležitostí, inovací produktů a procesů (v rámci spolupráce se studenty, profesory a odborníky z praxe).

  • Rozvoj iniciativy a podnikatelského ducha, kompetencí a dovedností

Vývoj nových výukových metod a nástrojů učení, které zahrnují osvojování si a uplatňování průřezových dovedností ve všech programech vysokoškolského vzdělávání a odborného vzdělávání a přípravy, připravených ve spolupráci s podniky a cílených na zvýšení zaměstnatelnosti, kreativity a nových profesních drah; prosazování smyslu pro iniciativu a podnikání ve všech vhodných případech v určitém oboru, kurikulu, kurzu atd., a to s cílem poskytnout studentům, výzkumným pracovníkům, zaměstnancům a pedagogickým pracovníkům kompetence, dovednosti a motivaci k rozvoji smyslu pro iniciativu a podnikatelského ducha a schopnosti čelit různým výzvám v oblasti jejich vzdělávání a profesního i soukromého života; otevírání nových vzdělávacích příležitostí prostřednictvím praktických zkušeností a uplatňování smyslu pro iniciativu a podnikatelských kompetencí a dovedností, což může znamenat uvádění nových služeb, výrobků a prototypů a zakládání startupů a nových podniků vzniklých odštěpením a/nebo může k takovému vývoji vést; zavedení více „přístupů orientovaných na studenta“, při nichž studenti individuálně formují svou vzdělávací dráhu;

  • Výměna znalostí mezi vysokoškolskými institucemi, odborným vzděláváním a přípravou, podniky a výzkumem

(Budování inkluzivních a propojených systémů vysokoškolského vzdělávání, odborného vzdělávání a přípravy a podniků prostřednictvím vzájemné důvěry, uznávání a certifikace mezi různými zeměmi, flexibilních vzdělávacích drah mezi odborným vzděláváním a přípravou a vysokoškolským vzděláváním a podpora mobility studentů a pracovníků; učňovská příprava a aktivity související se studijním oborem v podnicích, které jsou plně začleněny v kurikulu, jsou uznávány a jsou za ně přidělovány kredity; struktury k vyzkoušení a otestování inovativních opatření; výměny studentů, výzkumných pracovníků, pedagogických pracovníků a zaměstnanců podniků po omezenou dobu; poskytování podnětů k zapojení zaměstnanců podniků do výuky a výzkumu; analýza údajů z výzkumu.)

  • Identifikace potřeb trhu v oblasti odolnosti a nových profesí

(Identifikování potřeb trhu a nových profesí – strana poptávky, posílení schopnosti systémů na všech úrovních reagovat na potřeby trhu práce – strana nabídky; přizpůsobení nabídky vysokoškolského vzdělávání a odborného vzdělávání a přípravy potřebám v oblasti dovedností na základě návrhu a realizace nadnárodního odvětvového vzdělávacího programu, který bude začleňovat učení se prací; identifikování dovedností, které jsou ve veřejné sféře zapotřebí k řešení společenských výzev (např. změny klimatu, zdraví) a k podpoře odolnosti na úrovni společnosti a komunity, mimo jiné prostřednictvím spolupráce vysokoškolských institucí a poskytovatelů odborného vzdělávání a přípravy s národními, regionálními a místními orgány i soukromým sektorem, s cílem přispět k navrhování a realizaci strategií inteligentní specializace v regionech; poskytování podpory k překonání nesouladu mezi nabízenými a požadovanými dovednostmi, a to jak z hlediska odolnosti, tak z hlediska potřeb trhu. )

Žadatelem může být kterýkoli řádný partner se sídlem v členském státě nebo v přidružené zemi programu. Tato organizace podává žádost jménem všech zúčastněných organizací podílejících se na projektu.  Aliance pro vzdělávání a podniky se musí týkat nejméně 4 členských států a třetích zemí přidružených k programu a zahrnovat nejméně 8 řádných partnerů. Pro podrobnější podmínky viz plné znění výzvy.

Předpokládaná doba trvání projektu je 2 – 3 roky.

Uzávěrka pro podání projektů je 15. 9. 2022

Odkaz na výzvu:

Alliances for Education and Enterprises ERASMUS-EDU-2022-PI-ALL-INNO-EDU-ENTERP

Skupina 2: Aliance pro odvětvovou spolupráci v oblasti dovedností

Aliance budou realizovat tyto aktivity:

  1. Vytvoření strategického přístupu k odvětvové spolupráci v oblasti dovedností

(Vytvoření udržitelné spolupráce na rozvoji dovedností mezi klíčovými zúčastněnými stranami v odvětví, včetně sociálních partnerů, poskytovatelů vzdělávání a odborné přípravy a veřejných orgánů na celostátní a regionální úrovni; průběžné shromažďování poznatků o dovednostech: předkládání příslušných kvalitativních důkazů a kvantitativních údajů na unijní a vnitrostátní a/nebo regionální úrovni, a to ve formátu otevřených propojitelných dat; vytvoření společné metodiky pro předvídání budoucích potřeb v oblasti dovedností, jakož i každoročního monitorování pokroku a vývoje poptávky po dovednostech a jejich nabídky na základě důvěryhodných scénářů prognózy, čerpání z Přehledu dovedností EU a případně z práce OECD, Světového ekonomického fóra a stávajících aliancí odvětvových dovedností; mapování stávající podpory prohlubování dovedností a změny kvalifikace dostupné v daném odvětví/ekosystému; vypracování strategie dovedností pro průmyslový ekosystém na základě poznatků o dovednostech, včetně priorit; zajištění, aby výsledky projektu byly dostupné ve formátu otevřených dat, aby je bylo možné vložit do Přehledu dovedností EU a do klasifikace evropských dovedností, kompetencí, kvalifikací a povolání (ESCO); předkládání příslušných kvalitativních důkazů a kvantitativních údajů na unijní a vnitrostátní a/nebo regionální úrovni, a to ve formátu otevřených propojitelných dat.)

  • Navržení celoevropských „základních“ kurikul a programů odborné přípravy schválených pro celé odvětví

(Souběžně s výše uvedenými akcemi by všechny projekty měly rychle řešit naléhavé potřeby dovedností v povoláních v průmyslovém ekosystému vyplývajících z pandemie COVID-19 a digitální a ekologické transformace.)

Projekty by měly dále pracovat na vytvoření obsahu odborné přípravy pro nové profesní profily.

Žadatelem může být kterýkoli řádný partner se sídlem v členském státě nebo v přidružené zemi programu. Tato organizace podává žádost jménem všech zúčastněných organizací podílejících se na projektu.  Aliance pro odvětvovou spolupráci musí pokrývat alespoň 8 členských států a třetích zemí přidružených k programu a zahrnovat alespoň 12 řádných partnerů. Pro podrobnější podmínky viz plné znění výzvy.

Předpokládaná doba trvání projektu je 4 roky.

Uzávěrka pro podání projektů je 15. 9. 2022

Odkaz na výzvu:

Alliances for Sectoral Cooperation on Skills (implementing the ‘Blueprint (ERASMUS-EDU-2022-PI-ALL-INNO-BLUEPRINT)

Průvodce programem (Erasmus+ Programme Guide 2022)

Průvodce Erasmus+ 2022 (Erasmus Programme Guide 2022 – anglická verze):

2022-erasmusplus-programme-guide.pdf (europa.eu)

Průvodce Erasmus+ 2022 (česká verze):https://erasmus-plus.ec.europa.eu/document/erasmus-programme-guide-2022